بزرگنمایی:

ایران مراسم نیوز: 
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری-تحلیلی ایران مراسم نیوز،همزمان با هفته ملی کودک «نشست ارزیابی فرهنگ و هنر کودکان و نوجوانان» به میزبانی انجمن نویسندگان کودک و نوجوان برگزار شد.


فتح‌الله  فروغی - دبیر انجمن فرهنگی ناشران کتاب  کودک ایران،  در این نشست ضمن تاکید بر ضرورت تلاش آموزش و پرورش در بالندگی فرهنگ کتاب‌خوانی کودکان و نوجوانان گفت: خانواده‌ها تا زمانی که بچه‌ها به مدرسه نمی‌روند در تهیه و خوانش کتاب برای آن‌ها کوشا هستند اما به محض ورود به مدرسه تمام توجه‌ها صرفا به کتب درسی معطوف می‌شود و این نقطه‌ضعفی است که فرهنگ ما با آن روبه‌روست.
مهناز مقدّسی - دبیر و عضو هیئت مدیره انجمن صنفی ویراستاران استان تهران-  نیز در این نشست ضمن اشاره به ارتباط گسسته با مخاطب در حوزه کتاب کودک گفت: یکی از آسیب‌های موجود این است که بزرگانی برای کودکان کتاب می‌نویسند که از علایق نسل جدید بی‌اطلاع‌اند.
اوبا اشاره به این‌که در حال حاضر مخاطب با محتوا ارتباط عمیقی ندارد، افزود: تنها راه نجات از این مشکل تشکیل یک گروه عظیم شامل مدرسه، خانواده، ناشر و کتاب‌های تولیدی است که به صورت یک مجموعه در این زمینه تلاش کنند.
 نیلوفر تیموریان - عضو انجمن صنفی کارفرمایی زنان ناشر - هم  در بخش دیگری از این گردهمایی ترجمه‌های موازی را یکی از مشکلات موجود و نیازمند به راه حل در حوزه کتاب دانست و بیان کرد: اگر کتابی فیپا گرفته و ترجمه مورد قبولی دارد، نباید به چاپ مجدد برسد.
او همچنین نبود بخش مستقل برای کتاب نوجوان را از دیگر معضلات قابل توجه برشمرد و اظهار کرد: در حال حاضر بخش کودک و نوجوان وزارت ارشاد فقط به کتاب کودک اختصاص دارد و کتاب نوجوان برای بررسی به بخش بزرگسال ارجاع شده و ترجمه‌های موجود هم به دلایل مختلف از جمله تفاوت‌های فرهنگی به بازنویسی مجدد نیاز پیدا می‌کند که همه اینها ناشی از نبودوجود جایگاه قانونی برای کتاب نوجوان است‌.
در بخش دیگری از نشست شهاب شایگان - رئیس بخش پژوهش انجمن کودک و رسانه - با اشاره به بحث محتوا و به‌هم‌ریختگیِ ارزش‌ها و نگرش‌ها و فاصله‌گرفتن کودکان از تفکر، پرسشگری و جست‌وجوگری گفت: از لحاظ تکنیکال همه چیز خوب پیش می‌رود اما محتوا نیازمند توجه بیشتر به بچه‌هاست.
او خاطرنشان کرد: باید به فکر ساخت طرح‌واژه‌هایی برای کودکان باشیم تا آنچه از غرب به فرهنگ ما وارد می‌شود باعث ایجاد هرج و مرج در ذهن کودکان نشود.